Suecia reduce uso pantallas en aulas y vuelve al papel
Gobierno apuesta por libros físicos para mejorar alfabetización y concentración escolar. Suecia, uno de los países más digitalizados de Europa, está dando un giro en su modelo educativo al priorizar nuevamente los libros
Gobierno apuesta por libros físicos para mejorar alfabetización y concentración escolar.
Suecia, uno de los países más digitalizados de Europa, está dando un giro en su modelo educativo al priorizar nuevamente los libros, cuadernos y bolígrafos en las aulas. La actual coalición de gobierno impulsa el lema “de la pantalla a la carpeta”, con el objetivo de fortalecer la lectura y escritura tras la caída en los resultados de comprensión lectora y matemáticas en las pruebas internacionales.
Desde 2025, las escuelas infantiles ya no están obligadas a usar herramientas digitales y este año entrará en vigor la prohibición de teléfonos móviles en los centros educativos.
Además, se han destinado más de US$200 millones para la compra de textos escolares y materiales impresos. Según las autoridades, reducir el uso de pantallas mejora la concentración y el aprendizaje.
Sin embargo, representantes de la industria tecnológica advierten que limitar la educación digital podría afectar la preparación laboral futura y ampliar la brecha digital. Mientras el gobierno defiende el regreso a métodos tradicionales para mejorar resultados en PISA, el debate sigue abierto entre innovación y fundamentos básicos.
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